Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫أتأكد من أن التسجيل يعمل.‬ ‫أمهليني لحظة واحدة.‬
‫هل أنت مستعدة؟‬
‫حسنًا.‬
‫يمكنك البدء متى شئت.‬
‫متى شعرت بالراحة،‬
‫عندها يمكننا المضي قدمًا، مفهوم؟‬
‫خذي نفسًا عميقًا يا "جينيفر".‬
‫وأخبريني بما حدث الليلة.‬
‫- النجدة. أتحتاج...‬ ‫- ساعديني رجاءً. أحتاج إلى المساعدة!‬
‫- سيدتي.‬ ‫- لا أعرف أين والديّ!‬
‫اهدئي يا سيدتي. ماذا يجري؟‬
‫- اقتحم أشخاص منزلنا وسرقوا كل المال.‬ ‫- حسنًا.‬
‫حسنًا يا سيدتي...‬
‫والداي يصرخان في الطابق السفلي.‬ ‫أرسلي النجدة أرجوك.‬
‫ثم سمعت صوت طلقتين.‬
‫صرخت أمي.‬
‫صرخت مناديةً عليها.‬
‫ثم سمعت طلقات أخرى.‬
‫خذي وقتك. ‬
‫خذي وقتك.‬
‫- أين أنت؟‬ ‫- في شارع...‬
‫أيّ شارع؟ أيمكنك إخباري باسم الشارع أرجوك؟‬
‫أبي؟‬
‫- إنني أتّصل بالنجدة!‬ ‫- سيدتي؟ مرحبًا؟‬
‫أنا بخير! أنا على ما يُرام!‬
‫هذه القضية لم نعهدها من قبل.‬
‫كان موقفًا لم أكن لأتخيله إطلاقًا.‬
‫كل ما سمعته هو صراخ أبي في الشارع.‬
‫كنت أصرخ مناديةً عليه لكنه رفض الدخول.‬
‫لا أعرف إن كان قد سمعني، لكنه رفض الدخول.‬
‫تطوّر هذا الأمر بسرعة‬ ‫إلى شيء لم يتوقعه أي أحد إطلاقًا.‬
‫أتعلمين أمرًا؟ الزمي مكانك فحسب. اتفقنا؟‬
‫"جينيفر"؟‬
‫"خروج"‬
‫حاولي قدر الإمكان، نعلم ونقدّر ما تمرّين به.‬
‫تذكّري أننا هنا لمساعدتك.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أتعلمين أمرًا؟‬ ‫ليس عليك القلق حيال هذا الأمر.‬
‫أعني أننا نتعلّم.‬
‫لكنك فعلت ما يتوجّب فعله، صحيح؟‬
‫هذا هو المهم.‬
‫"هذا ما اقترفته (جينيفر)"‬
‫"(ماركام)، (أونتاريو)"‬
‫كان الوقت متأخرًا وكنت نائمًا.‬
‫كنت قد غفوت لتوّي وإذ بالهاتف يرن.‬
‫"المحقق الرئيسي (بيل كورتيس)"‬
‫قلت، "غير معقول."‬
‫"ماركام" منطقة ذات طابع أسري إلى حد كبير. ‬
‫معدل الجريمة فيها منخفض جدًا.‬
‫أعني، أقل مما قد تشهده‬ ‫في بقية أنحاء "كندا".‬
‫لكنهم يخبرونني الآن بحدوث طلق نار مزدوج‬ ‫وبأن ما جرى عنيف جدًا.‬
‫وبأنني سأكون المحقق الرئيسي في القضية.‬
‫وردنا الاتصال الليلة في حوالي الـ11:30.‬
‫"المفتش (فريد موفات)"‬
‫وردنا من أحد سكان المنزل.‬
‫إنها جريمة قتل مؤكدة راح ضحيتها شخص واحد.‬
‫وأُصيبت ضحية أخرى بطلق ناري كذلك‬
‫ونُقلت إلى المستشفى.‬
‫بخلاف ذلك، لا مزيد من المعلومات لديّ.‬
‫مهمتنا الأولى‬ ‫هي تحديد ما حدث فعلًا في المنزل.‬
‫ما حدث هو جريمة عنيفة...‬
‫"المحقق (ألان كوك)، محقق جرائم القتل"‬
‫...راحت ضحيتها أنثى تُدعى "بيك بان"‬
‫وذكر آخر يُدعى "هان بان"‬
‫تعرّض لإصابات في رأسه.‬
‫هاجرت عائلة "بان" من "فيتنام" منذ سنوات‬
‫ووُصفوا ببساطة بأنهم أشخاص مجتهدون‬
‫ولا يُوجد ما يفسّر استهدافهم‬ ‫وتعرّضهم لهذا الهجوم المروّع.‬
‫بدأنا بتلقّي التقارير من المستشفى.‬
‫نُقل "هان" إلى هناك على متن الإسعاف الجوي.‬
‫أُصيب في الواقع بجرح‬ ‫ناجم عن طلقة نارية في العين،‬
‫انتقلت إلى جمجمته وأسفل فكه ورقبته.‬
‫وأُدخل في غيبوبة مستحثة.‬
‫قلقنا من أن "هان بان" لن ينجو من إصاباته‬
‫وأننا سنحظى بشاهد واحد لاستجوابه.‬
‫وهذا الشاهد هو ابنته "جينيفر بان".‬
‫"إسعاف"‬
‫"شرطة"‬
‫"شرطة (يورك) الإقليمية"‬
‫"اليوم الأول، المقابلة الأولى"‬
‫شكرًا لك.‬
‫الزمي الهدوء رجاءً.‬
‫أغلقي الباب من أجلي.‬
‫"الـ2:44 صباحًا"‬
‫حسنًا يا "جينيفر". اسمي "راندي سلايد".‬
‫قدّمت لك نفسي في المستشفى،‬
‫أنا من وحدة جرائم القتل‬ ‫التابعة لشرطة "يورك" الإقليمية.‬
‫بصفتي المحقق الرئيسي، فهذا يقع على عاتقي.‬
‫لا مجال للتقاعس أو للتسرّع.‬
‫يجب أن يُجرى تحليل دقيق لحياة عائلة "بان".‬
‫أعني، ما الذي قد تسبب في هذه الحادثة؟‬
‫أكان لديهم أعداء؟ من يدري؟‬
‫حسنًا، أريد منك العودة بذاكرتك‬ ‫إلى وقت سابق من اليوم.‬
‫وأخبريني بما حدث من البداية.‬
‫حسنًا، كانت أمي قد أعدّت العشاء‬ ‫لأنها كانت تهمّ بالذهاب للرقص تلك الليلة.‬
‫رقص الصف.‬
‫إنها تفعل ذلك كل يوم اثنين.‬
‫جلست أنا وهي لتناول العشاء أولًا،‬
‫ثم صعدت إلى غرفتي في الطابق العلوي،‬
‫وخلدت إلى الفراش.‬
‫فتحت التلفاز واتصلت بصديق لي.‬
‫وبعدها بوقت قصير،‬
‫عادت أمي إلى المنزل‬ ‫في حوالي الـ9:30 على ما أظن.‬
‫فجأة سمعت أمي تنادي أبي لكي ينزل.‬
‫عندها أطللت من باب غرفة نومي.‬
‫كان هناك رجل، قدم نحوي‬
‫وربط ذراعيّ للخلف وقال،‬ ‫"لديّ مسدس موجّه إلى ظهرك.‬
‫افعلي ما آمرك به وعندها لن يُؤذى أحد.‬
‫أين المال؟ أريني مكان مالكم."‬
‫ثم سحبني ثلاثة رجال إلى أسفل الدرج‬
‫وسألوا أمي عن مكان حقيبتها.‬
‫حاولت أمي النهوض‬ ‫واستمروا بإخبارها بأن تجلس.‬
‫لم أكن أريد أن تُأذى فطلبت منها أن تجلس.‬
‫حاولوا إيجاد محفظتها،‬
‫لكنها لم تكن تُجيد الإنكليزية جيدًا‬ ‫لذا واصلت قول، "حقيبة".‬
‫استمروا في محاولة إجبارها‬ ‫على الجلوس على الكرسي.‬
‫حسنًا.‬
‫خذي وقتك.‬
‫كل هذا مهم جدًا، لذا خذي وقتك.‬
‫في تلك المرحلة،‬ ‫أخذوني وربطوني بأعلى الدرابزين.‬
‫كنت قادرة على التحرّك رغم ذلك،‬ ‫لكن حمل أحدهم لذلك المسدس أخافني...‬
‫ما أتذكّره تاليًا،‬ ‫سماعي لصوت والديّ أسفل الدرج تقريبًا،‬
‫وكانت أمي تطلب من المقتحم أن يأخذني معهما.‬
‫ولم يسمح بذلك.‬
‫وبعد أن قالوا... آخر ما سمعتهم يقولونه كان...‬
‫"لقد كذبت. لقد كذبت علينا."‬
‫ثم سمعت صوت طلقتين.‬
‫صرخت أمي.‬
‫صرخت مناديةً عليها.‬
‫ثم سمعت طلقات أخرى.‬
‫خذي وقتك.‬
‫محاولة إرغام شخص على التحدّث‬ ‫عن حدث مؤلم لهو أمر صعب جدًا.‬
‫قد تريد كبح تذكّر تلك الذكرى.‬
‫لذا من المهم أولًا وقبل كل شيء‬ ‫أن نتأكد من أنها بخير.‬
‫لكنني أريدها كذلك‬ ‫أن تواصل التحدّث إلى المحققين. ‬
‫"مقابلة جارية"‬
‫ارتاحي للحظة فحسب.‬
‫أنا من يتصل بي الضحايا‬ ‫إن احتاجوا إلى أي شيء.‬
‫إن كانوا يمرون بوقت عصيب، في أي مرحلة...‬
‫"المحققة (ديبورا غلادينغ)"‬
‫...فأنا تحت رهن إشارتهم دائمًا.‬ ‫إن كانوا يعانون من أي شيء،‬
‫أنا الشخص الذي يلجؤون إليه.‬
‫لكن الأمر مؤلم جدًا في الوقت ذاته.‬
‫لم أستطع تخيّل التجربة‬ ‫التي تمرّ بها "جينيفر".‬
‫لذا كنت أفكّر بيني وبين نفسي‬ ‫في جعل الأمر يسير بتأن وثبات.‬
‫سأراقب إفادتها فحسب.‬
‫وأبقيها تتحدّث عمّا حصل.‬
‫حسنًا، لنعد للتسجيل مجددًا.‬
‫"الـ3:17 صباحًا"‬
‫هل تمكنت من سماع أصوات أخرى‬ ‫هناك في الأسفل بخلاف صوت والديك؟‬
‫أظن أنني سمعت أنين أمي‬ ‫أو شيئًا من هذا القبيل،‬
‫ثم أطلقوا النار ثانيةً قبل رحيلهم.‬
‫ثم قال أحد الأشخاص،‬
‫"علينا المغادرة الآن. أطلنا البقاء كثيرًا."‬
‫ثم هربوا من الباب. وظننت...‬
‫تعاطفت مع "جينيفر" في أثناء مشاهدتي لها.‬
‫فقد قُيّدت وأُبعدت تمامًا عن والديها.‬
‫ساعديني رجاءً. أحتاج إلى المساعدة!‬
‫اهدئي يا سيدتي. ماذا يجري؟‬
‫إنهم يحملون مسدسات‬ ‫ويحتجزون والديّ تحت تهديد السلاح.‬
‫أيمكنك قفل بابك؟‬
‫لا يمكنني. أنا مقيّدة. يداي مقيّدتان.‬
‫كانت عاجزة عن الذهاب ومساعدتهما‬ ‫وتقديم أيّ عون لهما.‬
‫أعرف أن هذا صعب،‬ ‫لكنك تعلمين أهمية هذه الإفادة.‬
‫أخبريني عن الرجل الذي قيّدك.‬
‫أيمكنك وصف عرقه لي؟‬
‫أجل، كان أسود بجدائل.‬
‫حسنًا، والرجل الثاني؟ ‬
‫كان يرتدي سترة بقلنسوة،‬ ‫لكنني لاحظت أن بشرته أغمق‬
‫من الرجل الأول.‬
‫إذًا هو رجل أسود كذلك.‬
‫- لكنه أنحف.‬ ‫- لكنه أنحف.‬
‫ثم رجل آخر بلكنة جامايكية.‬
‫حسنًا.‬
‫هل سمعت كيف دخلوا إلى المنزل؟‬
‫- لا.‬ ‫- هل سمعت رنين جرس؟‬
‫- لا.‬ ‫- صوت تكسير باب؟‬
‫لا شيء من هذا القبيل؟‬
‫لا أتذكّر كيف دخلوا.‬ ‫لم أتمكّن من رؤية أي شيء.‬
‫حسنًا.‬
‫ماذا عن والديك؟‬
‫ما الذي قد يجعل أشخاصًا‬ ‫يستهدفونهما في رأيك؟‬
‫هل من المعروف أنهما يحتفظان‬ ‫بمبالغ كبيرة من المال في المنزل؟‬
‫ألديهما مبالغ ضخمة من المال‬ ‫في حسابيهما المصرفيين؟‬
‫ما كنت لأصفه بالمبلغ الضخم‬ ‫الذي يلفت الانتباه.‬
‫إنه كاف لدفع الفواتير.‬
‫حسنًا.‬
‫أمي حريصة جدًا‬ ‫على التأكد من أن لدينا ما يكفينا.‬
‫ما يكفيكم.‬
‫حسنًا، وماذا عن والدك؟‬
‫ما نوع سيارته؟‬
‫إنه يقود سيارة "مرسيدس" وهو يحبها.‬
‫أهذا صحيح؟‬
‫إذًا، أمك تقود سيارة "ليكسوس"‬ ‫ووالدك يقود "مرسيدس".‬
‫إنهما سيارتان باهظتا الثمن.‬
‫ليستا رخيصتين.‬
‫هذه عائلة أتت من "فيتنام" إلى "كندا".‬
‫اجتهدوا في العمل وعاشوا نمط حياة متواضع.‬
‫كانت "بيك" مشرفة في شركة قطع غيار سيارات،‬
‫بينما كان "بان" يعمل ميكانيكيًا.‬
‫كان منزلهم بالرغم من جماله ليس فاخرًا.‬
‫لكنه كان ملكهم.‬
‫عمّ يتمحور نمط حياة "هان بان"؟‬
‫أعني، هل هو متورط في صفقات تجارية مشبوهة؟‬
‫هل لهذا علاقة بديون قمار‬
‫أو أسلحة أو مخدرات؟‬
‫أو نزاع مع جار؟‬
‫شيء تسبب في أن يصبح ضحية.‬
‫قال لوالدي، "لقد كذبت علينا.‬
‫كان عليك التعاون فحسب."‬
‫ثم أطلقوا عليه النار.‬
‫أنظر إلى غرفة تمّ نهبها.‬
‫وهذا عادةً ما تكون عليه الغرفة.‬
‫بعض الملابس ملطّخة بدماء.‬
‫ملابس نوم.‬
‫المنطقة التي كانت "بيك" تنقع فيها قدميها‬ ‫بعد درس رقص الصف.‬
‫لكن هناك كذلك أغراض‬ ‫ما كان يجب التفريط فيها،‬
‫بعض الأغراض الثمينة التي لم يتم لمسها.‬
‫كانت هناك خزنة‬ ‫وكاميرا باهظة الثمن جدًا في الخزانة.‬
‫كانت هناك محفظة‬ ‫بها مجموعة من الأوراق فئة الـ20 دولار‬
‫طبعًا ما كانوا سيتركونها‬ ‫لو كان الأمر متعلّقًا بالمال.‬
‫أعني، يبدو وبكل المقاييس‬
‫أن عائلة "بان" كانت عائلة عادية نسبيًا.‬
‫لكن المظاهر الخارجية شيء،‬
‫وما حدث بالفعل داخل المنزل أو الوقائع‬
‫شيء مختلف تمامًا، صحيح؟‬
‫"الـ4:29 صباحًا"‬
‫هل هناك أي شيء آخر تظنين‬ ‫أنه قد يساعدنا في هذا التحقيق؟‬
‫لا يخطر على بالي شيء في هذه اللحظة.‬
‫حسنًا، تم إنهاء التسجيل.‬
‫الساعة الآن الـ4:30 صباحًا. انتهينا.‬
‫- أيمكنني استخدام الحمام؟‬ ‫- طبعًا يمكنك.‬
‫حالما انتهت المقابلة،‬ ‫أخذت "جينيفر" إلى الخارج‬
‫وغادرنا بصمت إلى حد ما.‬
‫لم نتحدّث كثيرًا في الواقع.‬
‫وقلت في نفسي،‬
‫"عجبًا، أمك ماتت،‬
‫ووالدك دخل في غيبوبة في المستشفى."‬
‫كيف للمرء التعافي من شيء كهذا؟‬
‫قتل امرأة وإصابة زوجها‬ ‫بعد اقتحام منزل في "ماركام".‬
‫أفادتنا الشرطة أنه كان هناك طرق‬ ‫على باب هذين الزوجين‬
‫ثم اقتحم ثلاثة مسلّحون المكان.‬
‫لماذا منزل عائلة "بان"؟‬
‫ما سبب تلك المواجهات العنيفة جدًا؟‬
‫أسئلة يقول المحققون‬ ‫إنهم لم يجدوا لها أجوبة بعد.‬
‫"اليوم الثاني"‬
‫كانت الساعة الـ8:00 صباحًا،‬
‫وكنت أقدّم إحاطة كاملة‬ ‫للمحققين الرسميين في جرائم القتل.‬
‫لدينا مسرح لمواجهات عنيفة جدًا،‬ ‫لذا لا وقت للانتظار حقًا.‬
‫لا شيء طبيعي فيما يخص جريمة قتل.‬
‫لكن هذه الجريمة مثيرة للأعصاب بشكل خاص.‬
‫أبدأ على الفور بالتفكير في عائلتي،‬
‫وكيف يمكن للأمور أن تتغير في لحظة...‬
‫"المحقق الميداني (ديفيد ماكدونالد)"‬
‫وإلى الأبد.‬
‫المهمة الأولى التي أُوكلت إليّ هي إجراء‬
‫مسح واسع النطاق للمنطقة‬ ‫التي تقطنها عائلة "بان" وما حولها.‬
‫"شرطة (يورك) الإقليمية"‬
‫بحثنا عن معلومات من شهود عيان‬
‫أو أيّ أدلة أخرى قد تصبح ذات صلة ومهمة.‬
‫إن كان لديكم أي معلومات‬ ‫تظنون أنها مفيدة أو لا،‬
‫اتصلوا رجاءً بشرطة "يورك" الإقليمية‬
‫أو خدمة الشرطة المحلية خاصتكم‬ ‫أو بمنظمة "محاربو الجريمة".‬
‫قد تكون تلك المعلومة‬
‫السبب في التخلّص‬ ‫من ثلاثة مجرمين خطيرين من شوارعنا.‬
‫لا نرصد العديد من جرائم القتل في "ماركام".‬
‫إنها منطقة آمنة جدًا.‬
‫ذات خلفية ثقافية متنوعة جدًا.‬
‫هناك أناس من "الكاريبي"‬ ‫ومن "آسيا" وجنوب شرق "آسيا".‬
‫إنه ببساطة حي هادئ جدًا.‬
‫"(غرينبيرغ)، (هيلين)، توقف"‬
‫عندما يتعلّق الأمر بحادثة كهذه...‬
‫فهو أشبه بانفجار قنبلة يدوية.‬
‫"ممنوع تجاوز خط الشرطة"‬
‫لم أستطع فهم سبب مقتل "بيك".‬
‫"(نغو هونغ)، صديقة عائلة (بان)"‬
‫كنت حزينة جدًا ولم أصدّق أن ذلك حدث.‬
‫كنت أذهب إلى منزلها لنتسكّع أحيانًا‬
‫وغالبًا ما أتناول العشاء معهم.‬
‫كانوا مضيافين للغاية.‬
‫وفي غاية الكرم...‬
‫ويحبون أصدقاءهم.‬
‫يعمل "هان" خمسة أيام في الأسبوع‬ ‫وبعض الساعات الإضافية.‬
‫إنه بالتأكيد ليس متورطًا مع المافيا‬ ‫أو في المقامرة أو في معاقرة الخمر.‬
‫إنه مجرد رجل متواضع وخلوق.‬
‫كانوا أشخاصًا هادئين حقًا. لم يُزعجوا أي أحد.‬
‫ما حصل لهم محزن حقًا.‬
‫حدوث ذلك بشكل عشوائي يخيفني. هذا...‬
‫إن كان هناك دافع أو سبب،‬
‫يمكننا عندها القول جميعًا،‬ ‫"لديهم سببهم لفعل ذلك."‬
‫"(فاتال)، اقتحام عشوائي لمنزل يهز البلدة"‬
‫أعدكم بأننا لن ندّخر أي جهد‬ ‫لتحديد وتقديم للعدالة...‬
‫"المأمور (أرماند لابارج)،‬ ‫شرطة (يورك) الإقليمية"‬
‫المشتبهين بهم‬ ‫الذين قتلوا "بيك ها بان" بوحشية‬
‫وأرهبوا زوجها وابنتها ليلة أمس.‬
‫ما زالت حالة السيد "بان" حرجة.‬
‫لحسن الحظ‬ ‫لم تتأذّ الابنة جسديًا في هذه المحنة.‬
‫نحن نناشد أي شخص لديه معلومات‬
‫أو قد يعرف هوية المشتبهين بهم،‬ ‫بأن يُفيدنا بها.‬
‫"مدخل (رومر)، جادة (هيلين)"‬
‫استمرت عملية المسح لستّ ساعات تقريبًا.‬
‫في البداية، لم نجد أي شيء يفيدنا.‬
‫"شرطة (يورك) الإقليمية"‬
‫لكن أخيرًا حصلنا على بعض المعلومات.‬
‫واكتشفنا الشخص المرتبط‬ ‫بمقر سكن عائلة "بان".‬
‫اسمه "داني وونغ".‬
‫وهو تاجر مخدرات.‬
‫وهو على علاقة مؤخرًا بـ"جينيفر بان".‬
‫حبيب سابق لديه صفقات مشبوهة‬ ‫يعدّ تفصيلًا مهمًا.‬
‫كان عليها ذكر ذلك في إفادتها.‬
‫نظن الآن أن هذا المدعو "داني وونغ"...‬
‫قد يكون السبب في استهداف هذه العائلة.‬
‫هل للأمر علاقة بتجارة المخدرات؟‬
‫"اليوم الثالث"‬
‫أأنت بخير؟‬ ‫سأدخل في صلب الموضوع من دون مقدمات.‬
‫حسنًا.‬
‫حسنًا يا سيدي.‬ ‫لنراجع النموذج. التسجيل يعمل.‬
‫سأقرأ هذا النموذج معك‬ ‫وهو عبارة عن فيديو إفادة يُقدّم فيه قسم.‬
‫"هل تدرك العواقب الجنائية‬ ‫للإدلاء بإفادة كاذبة؟"‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا، اذكر اسمك فحسب وقل...‬
‫- اسمي "دانيال وونغ"...‬ ‫- ارفع صوتك قليلًا.‬
‫اسمي "دانيال وونغ"،‬ ‫وأنا أوافق على تسجيل هذه المقابلة.‬
‫حسنًا. جيد.‬
‫"الـ4:19 مساءً"‬
‫ماذا كنت تفعل ليلة حدوث هذه الواقعة؟‬
‫- أنا مُضطر إلى سؤالك...‬ ‫- كنت نائمًا في المنزل.‬
‫في المنزل. متى وصلت إلى المنزل؟‬
‫كان يوم الاثنين.‬
‫وصلت إلى المنزل يوم الاثنين‬ ‫في حوالي الـ9:00...‬
‫الـ9:00 إلى الـ10:30، في حدود هذا الوقت.‬
‫تورطت في مشكلة مع الشرطة بسبب المخدرات؟‬
‫تورطت في مشكلة من أجل الحيازة والاتجار،‬
‫لكنني أقلعت عن ذلك.‬
‫بمجرد وقوعي في مشكلة،‬ ‫لم أقترف أي شيء آخر بعدها.‬
‫حسنًا، أخبرني عن علاقتك بـ"جين"...‬
‫- أنا في الحقيقة حبيبها السابق.‬ ‫- حسنًا.‬
‫أجل، كنا على علاقة‬ ‫عند اقتراب نهاية الثانوية.‬
‫حسنًا.‬
‫واستمرت إلى قبل نحو عامين تقريبًا.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- إذًا، عندها لم نستطع في الحقيقة...‬
‫لم نستطع في الحقيقة...‬
‫كنا نخطط للاستمرار معًا،‬
‫لكنها كانت تواجه مشكلة كبيرة مع والديها...‬ ‫مشكلة معينة.‬
‫- ما كانت تلك المشكلة؟‬ ‫- كان والداها صارمين جدًا.‬
‫أقنعاها بأنه لا وقت للعلاقات العابرة.‬
‫هل كانت هناك أسباب أخرى؟‬
‫ربما لأنني لم أجن ما يكفي من المال.‬
‫كنت أعمل في مطعم "بوسطن بيتزا".‬
‫ولم يرضيهما ذلك.‬
‫دامت علاقتنا سبع سنوات، ولم أجلس رسميًا‬
‫لتناول العشاء صحبتهم‬ ‫أو أي شيء من هذا القبيل.‬
‫حسنًا. إذًا...‬
‫بعدها أرادت الاستمرار في العلاقة،‬
‫فقلت لها،‬
‫"حسنًا، تعلمين،‬
‫والداك يمانعان علاقتنا.‬
‫ولا يمكننا فعل شيء حيال ذلك."‬
‫وقمنا... وقمت بتجاوز الأمر فحسب.‬
‫حسنًا. هل لديك حبيبة؟‬
‫- المعذرة؟‬ ‫- حبيبة جديدة؟‬
‫- حاليًا؟ أنا أواعد فتاة.‬ ‫- حسنًا. ما اسمها؟‬
‫- "كريستين". أجل.‬ ‫- "كريستين". حسنًا.‬
‫- لكنك و"جين" ما زلتما تتهاتفان بانتظام.‬ ‫- تحاول الاتصال بي.‬
‫بين الحين والآخر، أتصّل بها لأعرف أخبارها‬
‫لأن كلينا كان يتعرض للمضايقات‬ ‫عبر مكالمات هاتفية خاصة.‬
‫- أنت و"جين"؟‬ ‫- أجل، أنا و"جين".‬
‫حسنًا. وقد تلقيت هذه المكالمات خلال آخر...‬
‫في الواقع، منذ يومين.‬
‫منذ يومين أو ثلاثة.‬
‫يتصلون وعندما أجيب،‬
‫يعمّ الصمت لحوالي عشر ثوان ثم يقفلون الخط.‬
‫تكرر حدوث هذا الأمر،‬
‫وأصبح الأمر سخيفًا.‬
‫يتصلون قرابة المئة مرة. نحو مئة مرة.‬
‫ثم انتقل الأمر من إقفال الخط إلى...‬
‫- رسائل نصية.‬ ‫- ما فحوى تلك الرسائل؟‬
‫فحواها، "نحن نراقبك."‬
‫وهل كانت "جين" تتلقّى مكالمات غريبة كذلك؟‬
‫أجل.‬
‫اعتادت زيارتي في العمل‬ ‫وإحضار الغداء لي والجلوس والتحدّث معي.‬
‫كنا صديقين، مفهوم؟‬
‫وكانوا يسألون غالبًا، "ما الذي تفعله هنا؟‬
‫- أخبرناها بأن تبقى بعيدة."‬ ‫- حسنًا.‬
‫آخر ما تلقيته كان "بانغ، بانغ، بانغ"،‬ ‫أي إطلاق ثلاث طلقات.‬
‫- هذا أمر مهم. صحيح؟‬ ‫- أجل.‬
‫- كانت رسالة؟‬ ‫- أجل، رسالة نصية.‬
‫- رسالة...‬ ‫- ضحكات ثم بانغ، بانغ، بانغ.‬
‫ثم ضحكات مجددًا. بدا الأمر مزعجًا نوعًا ما.‬
‫- أجل، مزعج نوعًا ما.‬ ‫- أجل.‬
‫حسنًا.‬
‫يبدو أن "داني وونغ"‬ ‫كان موضوع مئات الاتصالات‬
‫على مدار الأشهر القليلة الماضية،‬ ‫وكذلك "جينيفر".‬
‫"مكالمة واردة من رقم مجهول، قبول أو رفض"‬
‫"بانغ، بانغ، بانغ"‬
‫أرسل هذا المصدر المجهول‬ ‫رسالة فحواها، "بانغ، بانغ، بانغ".‬
‫ثم بعد أسبوع،‬
‫أُطلق النار على والدي "جينيفر".‬
‫"الـ6:23 مساءً"‬
‫إذًا هل تشعر بأن ما حدث تلك الليلة‬
‫له علاقة بك؟‬
‫صحيح؟ بسبب أن...‬
‫متأكد بنسبة 95 إلى 99 بالمئة‬ ‫أن هذا ليس له علاقة بتجارتي للمخدرات.‬
‫هذه إفادة جريئة.‬
‫- أجل. أنا متأكد...‬ ‫- كيف يمكنك أن تكون متأكدًا؟‬
‫لأنه بالنسبة للماريجوانا،‬ ‫لن يطلق عليك أحدهم النار مقابل غرام واحد.‬
‫أو حتى كمية قليلة منها.‬
‫هذا كل شيء. مثل...‬
‫- اسمح لي... سأغادر للحظة.‬ ‫- تفضّل.‬
‫إن كان بوسعك التفكير في أي شيء،‬ ‫فراجع القصة.‬
‫- احرص على تذكّر المواعيد والأوقات.‬ ‫- حاضر.‬
‫- وسأسألك مجددًا، اتفقنا؟‬ ‫- أجل.‬
‫سأخرج لدقيقة لأستوعب الأمر كذلك.‬
‫ثمة أمر مريب فيما يخص هذه المقابلة.‬
‫أعني أن هناك أسئلة أكثر من الإجابات.‬
‫هل "داني وونغ" هو المستهدف؟‬
‫أم هي "جينيفر"؟‬
‫علينا الآن أن نكتشف‬ ‫كل ما نستطيع عن "جينيفر بان".‬
‫مع من تتسكع وما يفعله أصدقاؤها.‬
‫هل يُوجد شيء في ماضيها‬
‫قد يسلّط الضوء على سبب وقوع هذه الحادثة؟‬
‫قابلت "جينيفر" عندما كنت في الـ13 تقريبًا.‬
‫قصدنا رحلات مدرسية كثيرة معًا...‬
‫"(نام نغوين)، صديق من الثانوية"‬
‫...وأحيانًا نذهب للتزلج‬ ‫أو لمشاهدة فيلم مع مجموعة من الأصدقاء.‬
‫كانت متحدّثة بارعة.‬
‫كانت "جينيفر" متفائلة‬ ‫وسعيدة وواثقة من نفسها وصادقة جدًا.‬
‫كانت تتحدّث عن "دانيال" في بعض الأحيان.‬
‫بدوا سعيدين في البداية،‬
‫لكن كانت المشكلات تغلب على علاقتهما كذلك.‬
‫كانت علاقة متقلّبة.‬
‫يكون أحدهما مفطور القلب‬ ‫وينفصلان ثم يعودان لبعضهما.‬
‫بصراحة لا أظن أن "دانيال" كان أفضل حبيب.‬
‫أتذكّر عندما كانت "جينيفر" تعمل‬
‫طوال الصيف لجمع بعض المال.‬
‫ثم قالت إنها أنفقته كله‬ ‫على مسدس كرات الطلاء من أجله.‬
‫لم أستطع حتى تخيّل‬
‫إنفاق بضعة آلاف من الدولارات‬ ‫على قطعة معدات واحدة.‬
‫لكنها قالت إن لا أحد أفضل منه لتنفقه عليه.‬
‫ولا حتى نفسها.‬
‫ما زالت شرطة "يورك" الإقليمية تبحث عن أدلة‬
‫حول الاقتحام العنيف لمنزل يوم الاثنين‬ ‫الذي أسفر عن قتل امرأة من "ماركام".‬
‫في هذه المرحلة،‬ ‫لا يستبعد المحققون أيّ سيناريو‬
‫بما في ذلك احتمال ارتباك المجرمين‬
‫واقتحامهم للمنزل الخطأ.‬
‫"جون فينافالي راو"،‬ ‫أخبار "سي تي في". "ماركام"، "أونتاريو".‬
‫نتلقّى في هذه المرحلة مكالمات‬ ‫من الجيران والحي السكني‬
‫وهم في حالة ذعر نوعًا ما.‬
‫إنهم قلقون من فكرة كونهم قد يكونون ضحايا. ‬
‫أعتذر. سؤال واحد في كل مرة.‬
‫يريدون إجابات.‬
‫نحن حائرون بشأن سبب إطلاق النار‬ ‫على هذه المرأة البريئة...‬
‫"مقابلة إذاعية مع المأمور (أرماند لابارج)"‬
‫...ومحاولة قتل زوجها،‬ ‫وسرقة مبلغ صغير من المال.‬
‫هذا غير منطقي.‬
‫"مشتبه به مطلوب للعدالة"‬
‫شرطة "يورك" الإقليمية‬ ‫تستأنف سماع إفادات الشهود الليلة.‬
‫حتى الآن، هناك دليل واحد للعمل به.‬
‫هذا الدليل يأتي في شكل صور أمنية مشوشة.‬
‫صور تمكنت الشرطة من الحصول عليها‬ ‫من نظام أمن جار.‬
‫هناك كذلك صور‬
‫تأمل الشرطة أن تساعد في التعرّف‬ ‫على المشتبه بهم الثلاثة المسلحين‬
‫الذين أرهبوا عائلة هنا.‬
‫هذه لحظة مهمة في هذه القضية.‬
‫الفيديو من الجهة المقابلة من الشارع‬ ‫ويصوّر مباشرةً مقر إقامة عائلة "بان".‬
‫نحن محظوظون بسبب‬
‫تمكننا من رؤية ثلاثة مشتبه بهم‬ ‫يدخلون المنزل.‬
‫وبعدها بحوالي ثلاثين دقيقة،‬ ‫استطعنا رؤيتهم يخرجون.‬
‫خرج أحدهم بسرعة كبيرة،‬
‫ثم بعد وقت قصير، خرج اثنان من المنزل كذلك.‬
‫دخل المشتبه بهم الثلاثة من الباب الأمامي.‬
‫لكن ما يهمني هو...‬
‫لم يكن هناك دخول قسري.‬
‫هل اقتحم أحدهم منزلك يا سيدتي؟‬
‫أحدهم اقتحم المنزل وسمعت دوي طلقات نارية.‬
‫لا أعرف ماذا يجري. أنا مقيّدة أعلى الدرج.‬
‫اقتحموا المكان ببساطة وقيّدوك؟‬
‫أجل.‬
‫"التسجيل متوقف"‬
‫"جار التسجيل"‬
‫هل سمعت كيف دخلوا إلى المنزل؟‬
‫- هل سمعت رنين جرس؟‬ ‫- لا.‬
‫- صوت تكسير باب؟ لا شيء من هذا القبيل؟‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا.‬
‫هل هناك أي شيء آخر تظنين أنه قد يساعدنا؟‬
‫كنت بحاجة‬ ‫إلى إجراء مقابلة أخرى مع "جينيفر"‬
‫وطرح بعض الأسئلة الأكثر صعوبة عليها.‬
‫أردت معرفة مع من تورطت.‬
‫وماذا كان يجري مع "داني وونغ".‬
‫لا يخطر على بالي شيء في هذه اللحظة.‬
‫أردت معرفة كل شيء عنها.‬
‫هل أنت مستعدة؟‬
‫اليوم الرابع، المقابلة الثانية"‬
‫"الـ9:34 صباحًا"‬
‫حسنًا يا "جينيفر". تُسجّل مقابلتنا.‬
‫هذا ليس جديدًا عليك. فعلنا هذا مرة من قبل.‬
‫لا أحد موجود في الغرفة عدانا نحن الاثنان،‬
‫ومراقبة هذه الإفادة مجددًا‬ ‫هي "ديبورا غلادينغ".‬
‫يمكنني الشعور بمعاناة "جينيفر"‬
‫لاضطرارها إلى العودة لإجراء مقابلة ثانية.‬
‫لكننا نأمل أن تكون هذه غرفة آمنة‬ ‫بالنسبة إليها لتحدّثنا بوضوح وصراحة،‬
‫وأن تمنحها فرصة لتخبرنا بما يجري بالفعل.‬
‫أنا متوترة قليلًا.‬
‫لا تتوتري، اتفقنا؟‬
‫أعلم أنه من الصعب قول ذلك.‬
‫الحقيقة هي دائمًا‬ ‫أفضل طريقة لتخفيف القلق. اتفقنا؟‬
‫حدّثيني عن علاقتك بـ"دانيال".‬
‫كانت علاقة صعبة حقًا.‬
‫- ارتدنا الثانوية معًا.‬ ‫- أجل.‬
‫دامت علاقتنا حوالي ستّ سنوات،‬ ‫لكن لم يكن من المفترض أن يكون لديّ حبيب.‬
‫إذًا كنت تواعدينه بالأساس‬
‫من دون علم والديك وموافقتهما.‬
‫أجل.‬
‫هل فكرت يومًا إن توقّف "دانيال"‬ ‫عن تجارة المخدرات،‬
‫أن يتسبب ذلك في جذب أشخاص سيئين إلى منزلك‬
‫باحثين عن مبالغ كبيرة من المال؟‬
‫- أنا...‬ ‫- وهو سؤال واضح.‬
‫أنا لا...‬
‫لقد سألته عن عمله،‬ ‫فأجاب، "متاجرة المخدرات".‬
‫لكنني لم أسأله عن التفاصيل.‬
‫لم أُبد اهتمامًا لأنني لست في علاقة معه.‬
‫هل تعرضت لأي شيء‬
‫كنت تسميه منذ فترة قصيرة‬ ‫نوعًا من السلوك المهدد؟‬
‫- أجل.‬ ‫- حدّثيني عن الأمر.‬
‫إنه... لست...‬
‫حسنًا، قال إنها مجرد صديقة،‬
‫لكن الجميع يقولون إنها حبيبته.‬
‫أرسلت لي رسالة،‬
‫مفادها أن أبتعد وأترك "دانيال" وشأنه.‬
‫لماذا تظنين أن هذا حدث؟‬
‫مجرد غيرة.‬
‫هل ما زلت تشكّين في حبيبته؟‬
‫حسنًا، أنا لا أريد...‬
‫لست متأكدة تمامًا لذا لا أريد اتّهام أحد.‬
‫إن لم تكوني متأكدة تمامًا‬ ‫ولا تريدين اتّهام أحد،‬
‫فلماذا تعتقدين أنها هي؟‬
‫لأنها راسلتني شخصيًا‬ ‫على الـ"فيسبوك" لتخبرني بأنني غبية.‬
‫وأحيانًا عندما أراسله‬
‫تراسلني هي مستخدمة هاتفه،‬
‫وتخبرني بأنه مع حبيبته "كريستين"‬
‫وأن أدعه وشأنه.‬
‫لماذا لم تخبريني بهذا في آخر...‬
‫عندما تحدّثت معك ذلك اليوم؟‬
‫في ظل ما حدث يوم الحادثة،‬ ‫لم أفكر في الأمر كثيرًا في ذلك الوقت.‬
‫تشير "جينيفر" الآن‬
‫إلى أن حبيبة "دانيال وونغ"‬ ‫متورطة في هذه الجريمة.‬
‫"نحن نراقبك"‬
‫ربما تكون المكالمات الهاتفية المضايقة‬ ‫له ولـ"جينيفر"‬
‫أُنشأت من جانب "كريستين".‬
‫لإبعادها عنه.‬
‫هل هذا مثلث حب محتمل يحدث؟‬
‫وإن كان الأمر كذلك،‬ ‫فكيف أصبح الوالدان الضحيتين؟‬
‫- هل اكتشف والداك أنك تواعدين "دانيال"؟‬ ‫- في النهاية.‬
‫وكيف كان ردّ فعلهما؟‬
‫ليس جيدًا.‬
‫اشرحي لي معنى "ليس جيدًا".‬
‫من كان معارضًا لأن تحظي حبيب؟‬
‫والدي.‬
‫والدك؟‬
‫حسنًا، حدّثيني عن ذلك.‬
‫أعطاني إنذارًا أخيرًا.‬
‫إمّا أختار "دانيال" وإمّا أختارهما.‬
‫فاخترت البقاء في المنزل مع عائلتي.‬
‫لكن رغم أنه تجاوز علاقتنا...‬
‫ما زلنا نريد الاستمرار بصداقتنا.‬
‫حسنًا، ماذا حدث بعد ذلك؟‬
‫حسنًا، في البداية استمررت‬ ‫في التواصل هاتفيًا مع "دانيال"،‬
‫لكن كُشف أمري.‬
‫و...‬
‫عندها أخذا مني هاتفي.‬
‫ومُنعت من قيادة السيارة.‬
‫لذا تقريبًا، أستيقظ وأقوم بتمارين البيانو،‬
‫وأذهب لرؤية معلمي من أجل الدروس،‬
‫لكن هذا كل ما أفعله تقريبًا.‬
‫كانت "جينيفر" تقصد منزلي‬ ‫من أجل دروس أسبوعية،‬
‫وكان والدها هو من يوصلها إلى عتبة منزلي.‬
‫"(فرناندو بالداسيني)، معلم بيانو"‬
‫كانت استثنائية كعازفة بيانو شابة.‬
‫كانت تفوز بكل المسابقات عامًا تلو الآخر.‬
‫كانت الأفضل على الإطلاق.‬
‫أعني، دعم والديها الشديد،‬
‫من خلال إنفاق آلاف الدولارات سنويًا‬ ‫على كل المسابقات‬
‫كان مذهلًا.‬
‫ثم ذات يوم وفي أحد الدروس،‬
‫بدأت تبكي.‬
‫انهارت واشتدّ بكاؤها.‬
‫ولم أرها في تلك الحالة من قبل.‬
‫وقالت، "(فرناندو)، والداي لا يثقان بي.‬
‫يتبعانني أينما أذهب.‬
‫ولا يريدانني أن أخرج مع حبيبي،‬
‫فهو أمر غير مقبول بالنسبة إلى أبي.‬
‫لن يسمح لي بإضاعة الوقت.‬
‫والخروج مع طاه.‬
‫إنهما يقودانني إلى الجنون."‬
‫ما كان رأي والدك به؟‬
‫قال إنه لم يكن مناسبًا لي.‬
‫لن يتغيّر حاله و...‬
‫لن يتمكّن من إعالة عائلة.‬
‫حسنًا، حدّثيني عنه. أخبريني عن شعورك الآن.‬
‫ساعدني خلال فترة صعبة في الثانوية،‬
‫عندما كنت أصغر سنًا.‬
‫كنت أعاني من الربو،‬
‫وتفاقم الوضع عندما سافرت إلى "أوروبا".‬
‫فاعتنى بي هناك.‬
‫ما زلت تكّنين المشاعر لـ"دانيال"، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫"الـ11:27 صباحًا"‬
‫إذًا كيف كنت تقضين حياتك؟‬
‫أنهيت الثانوية وماذا فعلت بعدها؟‬
‫كنت...‬
‫أردت دراسة علم الحركة،‬
‫لكن أبي كان مصرًا‬ ‫على دراستي لشيء في المجال الطبي‬
‫إذ كان مجالًا ناجحًا أكثر.‬
‫يمكنك القول‬
‫إنه علم أنني لا أصلح لأكون طبيبة،‬
‫لذا أرادني أن أصبح صيدلانية.‬
‫قالت "بيك ها"‬ ‫إن ابنتها درست لتصبح صيدلانية.‬
‫لكن بعد تخرجها لم تعثر على وظيفة بعد.‬
‫كانت قلقة وتحدّثت عن الأمر كثيرًا.‬
‫كل ما أرادته لها كان النجاح.‬
‫وألّا يقلل من شأنها المجتمع.‬
‫في المدرسة الثانوية،‬
‫كان الجميع يتوقعون أن يصبحوا أطباء،‬ ‫أو أطباء أسنان أو محامين أو مهندسين.‬
‫لا خيار آخر. أو ربما محاسبون.‬
‫كان هناك العديد من العائلات المهاجرة‬
‫أشخاص من "هونغ كونغ" و"تايوان"‬ ‫و"فيتنام" ومن كل بقاع العالم.‬
‫وتعرضنا جميعًا للضغط نفسه من والدينا.‬
‫الأمر صعب أصلًا، لكن بالنسبة إلى "جينيفر"...‬
‫لم تكن قريبة أصلًا من أن تكون الأفضل.‬
‫ولا حتى قليلًا.‬
‫كانت هذه مدرسة‬ ‫حيث الحصول على درجة ممتازة هو المعيار.‬
‫هل ارتدت كلية صيدلة؟‬ ‫هل التحقت بجامعة صيدلة؟‬
‫- لا؟‬ ‫- لا.‬
‫وما رأي والدك بخصوص هذا؟ كيف كانت...‬
‫إنه لا يعرف. كذبت عليه.‬
‫- لماذا كذبت عليه؟ بماذا أخبرته؟‬ ‫- أخبرته بأنني كنت أذهب إلى الجامعة.‬
‫من أجل ماذا؟‬
‫من أجل التمرّن الطبّي... أعتذر. العلوم.‬
‫- العلوم.‬ ‫- بكالوريوس العلوم.‬
‫وهل عرفت أمك‬ ‫بأنك كنت لا تذهبين إلى الجامعة؟‬
‫لا.‬
‫إذًا، ظن كلا والديك أنك التحقت بالجامعة.‬
‫أجل.‬
‫غير معقول.‬
‫- أي جامعة ظنا أنك ترتادينها؟‬ ‫- جامعة "رايرسون".‬
‫حسنًا.‬
‫كانا يوصلاني إلى "تورنتو"‬ ‫ظنًا منهما أنني كنت أذهب للدراسة.‬
‫حسنًا.‬
‫لكنني لم أكن أذهب.‬
‫هذا يغيّر كل شيء.‬
‫هذه قصة تمويهية يستخدمها عميل سري.‬
‫وما شعورك حيال ذلك؟‬
‫ما شعورك حيال الاضطرار‬ ‫إلى الكذب على والديك؟‬
‫شعرت بالذنب،‬ ‫لكن في كل مرة حاولت ذكر الأمر...‬
‫أجد أنهما يبالغان...‬
‫يبالغان في توقعاتهما.‬
‫التوقّع ليس حكرًا على الثقافة الفيتنامية.‬
‫لكنه بالتأكيد أسلوب صعب في التربية،‬
‫ويمكنه حتمًا بناء طفل سويّ أو تدميره.‬
‫إن كنت تعيش في بيئة‬
‫حيث يُتوقّع منك أن تتألّق في كل مرة،‬
‫فتخون هذه التوقعات،‬
‫أعتقد أن هذا قد يؤدي إلى نتائج كارثية.‬
‫"(تورونتو)، (جينيفر سيسيليا بان)،‬ ‫بكالوريوس العلوم، اختصاص صيدلة"‬
‫اكتشفنا أن "جينيفر" لا تكذب على والديها‬ ‫بشأن التحاقها بالجامعة فحسب،‬
‫لكنها استمرت‬ ‫باتباع هذا الأسلوب لحوالي أربع سنوات.‬
‫كما أنها زوّرت شهادة من جامعة "تورنتو".‬
‫هذا صادم.‬
‫- ولم يشكّان في الأمر قط؟‬ ‫- لا.‬
‫إن كانت "جينيفر" صادقة في قولها،‬ ‫"اسمع، لقد كذبت لأربع سنوات."‬
‫فهذا أساس بقية القصة.‬
‫أعني، ما الأكاذيب الأخرى‬ ‫التي لم تخبرنا بها بعد؟‬
‫حسنًا، لنتحدّث عن الاتصال بالنجدة.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- اتفقنا؟‬
‫- النجدة. هل تحتاجين...‬ ‫- ساعديني رجاءً. أحتاج إلى المساعدة!‬
‫اهدئي يا سيدتي. ماذا يجري؟‬
‫أحدهم اقتحم المنزل وسمعت دوي طلقات نارية.‬
‫لا أعرف ماذا يجري. أنا مقيّدة...‬
‫استمعنا إلى اتصالها‬ ‫لطلب النجدة عديد المرات.‬
‫أنا مقيّدة في الأعلى!‬
‫استمعنا بتمعّن إلى كل جزء من الثانية،‬
‫نستمع ثم نعيد تشغيله من الأول‬ ‫ونحلل ما حدث.‬
‫- أيمكنك قفل بابك؟‬ ‫- لا يمكنني.‬
‫أنا مقيّدة! يداي مقيّدتان خلف ظهري!‬
‫كان هاتفي في جيبي!‬
‫ما كان يزعجني طوال الوقت‬
‫كان تمكّنها من إجراء مكالمة‬
‫بينما يداها مقيّدتان خلف ظهرها إلى درابزين؟‬
‫كيف قيّد يديك خلف ظهرك؟‬
‫طلب مني أن أقف حتى يتمكّن من ربط يديّ معًا.‬
‫وكنت أحاول... جعل القيد مرتخيًا لأتمكّن...‬
‫من تحريرهما، لكنه أحكم شدّ الرباط.‬
‫وتأكد من تألمي من قوّة شده قبل أن...‬
‫قبل أن يتركه.‬
‫إذًا، كانت يداك مقيّدتين خلف ظهرك؟‬
‫وحينها أمسك بي وسحبني أسفل الدرج.‬
‫هل تحسسك أو فتّشك أو أي شيء؟‬
‫حمدّا للرب لم يفعل.‬
‫لأنه إن فتّشني كان ليجد الهاتف.‬
‫أنت الآن مقيّدة إلى عمود الدرج ذاك.‬
‫هل يمكنك أن تريني؟ قفي واستديري وأخبريني...‬
‫أري الكاميرا كيف كانت يداك مقيّدتين.‬
‫ألا يمكنني وصفه فحسب؟‬
‫لا تفكّري بالأمر على أنه حدث صادم،‬
‫بل تعاملي معه على أنه عرض وصفي.‬
‫لأنني أريد رؤية‬
‫كيف يمكنك إخراج هاتفك من حزام خصرك.‬
‫قفي فحسب وركّزي على كيفية قيامك بذلك.‬
‫أريد منك وضع هذا في حزام خصرك كمثال.‬
‫اتفقنا؟ اخلعي سترتك فحسب وأجري مكالمة.‬
‫عرفت أن ذلك أزعجها.‬
‫لا تريد أن تعيد إحياء ذلك الجزء‬ ‫وتُضطر إلى إعادة تمثيله.‬
‫لكن في الوقت نفسه،‬ ‫يجب أن نعرف كيف استطاعت فعل ذلك.‬
‫قفي واستديري.‬
‫ضعي هذا في الجانب‬ ‫الذي تعتقدين أن الهاتف كان فيه.‬
‫رائع. استديري لكي... أديري لي ظهرك.‬
‫قفي بالضبط كما...‬
‫لنعتبر الدرابزين هنا. ضعي يديك خلف ظهرك.‬
‫حسنًا.‬
‫الآن... هل كنت عاجزة عن تحريكهما؟‬
‫إلى أي مدى كان بإمكانك‬ ‫تحريك يديك عن العمود؟‬
‫- لقد قيّدوا أعلى ذراعي.‬ ‫- حقًا؟‬
‫- حول العمود.‬ ‫- حسنًا.‬
‫- لذا كانت يداي مربوطتين معًا.‬ ‫- مربوطتان معًا.‬
‫هل هذه الذراع المربوطة المسندة للدرابزين؟‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا.‬
‫والآن كيف وصلت إلى الهاتف؟‬
‫وكيف أجريت المكالمة؟‬
‫- اتصلت بالنجدة.‬ ‫- أجل.‬
‫وهل تكلمت والهاتف منخفض هكذا؟‬
‫أجل، كنت أتكلّم بصوت عال وأنا هكذا.‬
‫وكيف كنت تسمعين؟‬
‫شغّلت الصوت للحد أقصى.‬
‫حسنًا.‬
‫إذًا، هذه الوضعية بالضبط‬ ‫التي كنت تتكلّمين بها مسندة للعمود.‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا، هذا يكفي. اجلسي.‬
‫ارتدي سترتك.‬
‫أجل. ارتدي سترتك فحسب. أجل.‬
‫حقيقة قدرتها على سحب هاتفها‬
‫وإجراء تلك المكالمة الهاتفية‬
‫هو أمر يدفعنا إلى التفكير بشدة.‬
‫لكنه ليس كافيًا لإعادة توجيهنا‬ ‫من النظرية الأخرى التي نحن بصددها.‬
‫إذًا، لماذا قد يتركونك وحدك؟‬
‫المشكلة الكبرى التي يتمّ تجاهلها‬ ‫هي لماذا تُبقون على حياة شاهدة؟‬
‫الأمر غير منطقي.‬
‫إن أطلقت النار على شخصين‬ ‫فستُطلق على الثالث.‬
‫لماذا لم يُطلقوا النار عليك؟‬
‫لا يسعني القول سوى إنه قال إنني تعاونت.‬
‫"مقابلة جارية"‬
‫من الواضح أن السؤال المطروح الآن‬ ‫يا "جينيفر" يتعلّق ومما لا شكّ فيه بكذبك.‬
‫كذبت على والديك بشأن التحاقك بالجامعة.‬
‫أنا أسألك الآن،‬
‫هل هناك أي شيء خلال إفادتك اليوم‬
‫كذبت بشأنه عليّ؟‬
‫بشأن تواصلك مع "دانيال"؟‬
‫بشأن قولك، "لست متورطة في المخدرات،‬
‫ولا علاقة لي بها، ولا نملك مبالغ كبيرة"؟‬
‫ماذا عن التأمين على الحياة؟‬
‫هل لدى والداك بوليصة تأمين على الحياة؟‬
‫أظن ذلك. لا أعرف.‬
‫- لا تعرفين...‬ ‫- أعرف أن لديهما...‬
‫- لديّ تأمين على الحياة.‬ ‫- حسنًا.‬
‫وأمي...‬
‫حصلا لي على تأمين في صغري.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- لكن نصفه صُرف على التعليم‬
‫ونصفه على التأمين على الحياة‬ ‫وعندما اكتشفا...‬
‫أنني لم ألتحق بالجامعة، قاما...‬
‫- بطلب إعادة المال.‬ ‫- تمهّلي للحظة هنا.‬
‫أخبرتني بأنهما لم يعرفا أبدًا‬ ‫أنك لم تلتحقي بالجامعة.‬
‫متى اكتشفا ذلك؟‬
‫أخبرتهما بأنني تخرجت‬ ‫لكنني لم أذهب إلى الجامعة قط.‬
‫وبأنني التحقت بها لسنتين‬ ‫لكنني لم أكمل الدراسة قط.‬
‫حسنًا.‬
‫وأرادا إعادة المال بسبب ذلك؟‬
‫أجل.‬
‫إذًا... سأعاود طرح سؤال صعب آخر عليك.‬
‫الاستياء الذي ربما شعرت به تجاه والديك‬
‫بسبب التدخّل في علاقتك وفي حياتك‬
‫وخاصةً حبسك في منزلك.‬
‫في النهاية أنا أحب والديّ‬ ‫واخترت البقاء معها.‬
‫وإن أردت الرحيل لرحلت، لكنني لم أفعل.‬
‫أردت البقاء معهما والاعتناء بهما.‬
‫إذًا، لا علاقة لك بهذا من قريب أو بعيد؟‬
‫صحيح.‬
‫- لم تشاركي في نشاط مشبوه؟‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا. سمعت طرقًا. طوّلي بالك معي.‬
‫إنها أنا.‬
‫هل ما زلت بخير؟‬
‫كل شيء يسير على ما يُرام.‬
‫هل تريدين الذهاب للحمام؟‬
‫- أجل، من فضلك.‬ ‫- حسنًا.‬
‫أعتذر. أنا مضطربة قليلًا فحسب.‬
‫حسنًا. لا بأس. أنت تبلين حسنًا.‬
‫أنا أبذل قصارى جهدي.‬ ‫الخيارات التي اتخذتها لم تكن الأفضل.‬
‫أجل.‬
‫ليس عليك القلق حيال الأمر.‬
‫أعني أننا نتعلّم،‬ ‫وأنت فعلت ما يستوجب فعله، صحيح؟‬
‫كان شيئًا شعرت بأنك عليك فعله.‬
‫أتذكّر مجرد أحداث متفرقة و...‬
‫لا أريد قول شيء خاطئ.‬
‫أجل، لكن تعلمين‬ ‫أن هذه الأحداث المتفرقة عندما تجتمع‬
‫ستظهر الحقيقة كاملة.‬
‫لأن ما تقولينه هو الحقيقة، صحيح؟‬
‫من الواضح أنها لا تخبرنا بكل شيء.‬
‫ترتيب نفسها.‬
‫التوتر.‬
‫لمسها لبطنها؟‬
‫أعتقد بشدّة أنها تعرف شيئًا.‬
‫لكن هناك شاهد عيان آخر‬ ‫وهو والدها "هان بان".‬
‫من الواضح أننا لا نستطيع إجراء مقابلة معه‬ ‫في هذه المرحلة بسبب الغيبوبة.‬
‫لذا، إلى أن نتمكّن من ذلك،‬
‫ما زالت كل الاحتمالات مطروحة.‬
‫سأخلي الرواق ثم أرافقك إلى الخارج. اتفقنا؟‬
‫كانت "جينيفر" هادئة جدًا‬ ‫ونحن في طريقنا إلى المنزل.‬
‫لقد كانت تكذب. لم تلتحق بالجامعة.‬
‫كانت كلها عبارة عن شبكة من الأكاذيب‬ ‫التي نسجتها طوال السنوات الأربعة الماضية.‬
‫لكن يمكنني تفهّم الحاجة والرغبة في النجاح.‬
‫أتى والداي من "الكاريبي"‬ ‫واستقرا في هذا البلد،‬
‫وكانت لديهما توقعات‬
‫بأن نكون دائمًا أفضل من الآخرين.‬
‫في رأيي، الأمر معقّد.‬
‫بالنسبة إليّ، أول ما يخطر على بالي‬ ‫هو مدى غضبي لو كنت مكان والدها.‬
‫أعني أنه من الصادم‬ ‫أن يعيش أحدهم تلك الحياة.‬
‫وماذا كانت تفعل خلال السنوات الأربعة؟‬
‫هذا سؤال يحتاج إلى إجابة.‬
‫"اليوم الخامس"‬
‫وضعت شرطة "يورك" الإقليمية‬ ‫مركز قيادة في الحي‬
‫لمحاولة تهدئة مخاوف السكان‬ ‫وتلقّي المعلومات.‬
‫"جاك هيث" هو نائب عمدة "ماركام".‬
‫من المهم أن نعرف أن هذه حادثة عشوائية‬
‫وأنها نادرة الحدوث.‬
‫وأن "ماركام" هو حيّ سكني آمن.‬
‫لدينا قسم شرطة جيد للغاية،‬
‫وهم يؤدون عملهم.‬
‫تتصف بداية قضايا جرائم القتل بالإثارة،‬
‫ثم تتلاشى عندما يسأم الناس منها.‬
‫لكن من المهم الحفاظ على الروح المعنوية‬ ‫ليس من أجلي فحسب...‬
‫بل من أجل فريقي.‬
‫لذا، تواصلنا مع المستشفى.‬
‫وعلمنا بأن "هان بان" أُخرج من الغيبوبة.‬
‫هذه هي اللحظة في التحقيق حيث يتغير كل شيء.‬
‫إنها في الواقع فرصة‬ ‫لفهم ما حدث في ذلك المنزل.‬
‫وهذه الإفادة ستكون من شخص‬
‫واجه الموت ونجا.‬
‫كل ما يمكنك سماعه‬ ‫هو ضجيج الآلات المتصلة بالسيد "بان".‬
‫أول ما لاحظته هو أن عينه اليمنى مكدومة‬
‫وأن هناك رقعة صغيرة جدًا‬
‫بجانب أنفه مباشرةً.‬
‫وهناك حيث أُصيب بطلق ناري.‬
‫ثم روى السيد "بان" ما حدث في تلك الليلة.‬
‫خلد للفراش باكرًا.‬
‫قصدت زوجته درس رقص الصف.‬
‫وكانت "جينيفر" في المنزل.‬
‫ثم استيقظ السيد "بان"‬ ‫على رجل يوجّه مسدسًا نحوه،‬
‫يطلب منه النهوض ونزول الدرج.‬
‫رأى زوجته في غرفة المعيشة.‬
‫كانت في حالة هستيرية.‬
‫ظلّت تعيد وتكرر بأنهما لا يملكان أي مال.‬
‫"لا نملك أي مال. هلّا تخلي سبيلينا."‬
‫طلب منها واحد من الرجال‬ ‫في المنزل بأن تخرس.‬
‫اتصل بي المحقق "ماكدونالد"‬ ‫وسألني إن كنت مستعدًا لتلقّي خبر صادم.‬
‫أخبرني السيد "بان" بأنه كان على الأريكة‬ ‫وقد تعرض للضرب بمقبض المسدس.‬
‫كانت السيدة "بان" تجلس على أريكة أخرى.‬
‫تتوسّل ليُبقي على حياتها.‬
‫وبينما هذا يحدث،‬
‫تنزل "جينيفر" الدرج برفقة أحد المشتبه بهم.‬
‫لم تكن يداها مقيّدتين‬
‫وتبدو أنها تتكلّم بشكل ودي.‬
‫- ‬‫ساعديني رجاءً. أحتاج إلى المساعدة!‬ ‫- اهدئي يا سيدتي. ماذا يجري؟‬
‫أحدهم اقتحم المنزل وسمعت دوي طلقات نارية.‬
‫لا أعرف ماذا يجري. أنا مقيّدة أعلى الدرج.‬
‫لا أصدّق ما أسمع.‬
‫طلب مني أن أقف حتى يتمكّن من ربط يديّ معًا.‬
‫وحينها أمسك بي وسحبني أسفل الدرج.‬
‫ثم سمعت صوت طلقتين.‬
‫صرخت أمي.‬
‫أكاذيب متواصلة.‬
‫خذي وقتك.‬
‫خذي...‬
‫في تلك المرحلة، اقتنعت بالتأكيد‬
‫أنها متورطة في قتل والدتها‬ ‫ومحاولة قتل والدها.‬
‫لذا، أرسلت ضباط شرطة رسميين‬ ‫إلى المستشفى في الحال.‬
‫لن تتواجد "جينيفر" لوحدها تحت سقف واحد‬ ‫مع والدها تحت أي ظرف من الظروف.‬
‫"اليوم التاسع"‬
‫عدت للتحدّث مع السيد "بان" مجددًا للتأكد‬
‫من عدم وجود‬ ‫أيّ معلومات أخرى يريد الإفادة بها.‬
‫في تلك المرة اتكأ وقال،‬
‫"استخدم أساليب الشرطة خاصتك."‬
‫"استخدم أساليب الشرطة خاصتك‬ ‫لتكتشف ما اقترفته (جينيفر)."‬
‫"اليوم الـ14، المقابلة الثالثة"‬
‫حسنًا. ادخلي.‬
‫"الـ2:40 مساءً"‬
‫اجلسي هنا.‬
‫أجل.‬
‫اجلسي هنا لو سمحت. أجل.‬
‫حسنًا.‬
‫كانت المقابلة الثالثة لـ"جينيفر"‬ ‫بالغة الأهمية للتحقيق.‬
‫حسنًا، لأُعلمك مباشرةً...‬
‫يعني أننا لن نشاهد التسجيل على شاشة.‬
‫...صوّرت بالفيديو وسُجلت. مفهوم؟‬
‫هذا في الواقع لحمايتك وحمايتي.‬ ‫إن سأل أيّ أحد...‬
‫كنا في غرفة المراقبة ملتصقين بالنافذة‬
‫منتظرين ما ستكشفه هذه المقابلة.‬
‫لست مُضطرة بالتأكيد‬ ‫إلى الإدلاء بإفادة إن لم ترغبي في ذلك.‬
‫هل تفهمين هذا؟‬
‫أريد فعل هذا.‬
‫حسنًا. انتظري للحظة.‬
‫لقد رأينا "جينيفر" تُطوّر‬
‫هذا الدهاء في الكذب لتبعد الشبهات عنها،‬
‫من خلال الكذب على عائلتها‬ ‫وأصدقائها لسنوات.‬
‫حسنًا، نواجه مشكلات تقنية هنا.‬
‫ما سنفعله هو أنني سأنقل معداتي‬ ‫إلى الغرفة الأخرى.‬
‫اتفقنا؟ ثم سننتقل إلى هناك.‬ ‫الغرفة المجاورة، اتفقنا؟‬
‫لكنها الآن تواجه "بيل غويتز"،‬
‫محقق دُرّب على تحديد الأكاذيب وكشفها.‬
‫بالنسبة إليه، لن تتمكن "جينيفر" من خداعه.‬
‫حسنًا. لنذهب إلى هناك، حسنًا؟‬
‫إذًا، حدّثيني عن البيانو.‬ ‫متى بدأت بالعزف على البيانو؟‬
‫عندما كنت في الرابعة.‬
‫مدهش!‬
‫أخذت دروسًا في المدرسة الابتدائية كذلك.‬ ‫ما زلت أتذكّر "سوانز إن ذا لايك".‬
‫المقطوعة الوحيدة التي أستطيع عزفها.‬
‫الآن، لنتحدّث عن والديك.‬
‫هل شعرت يومًا بأنه من الصعب‬ ‫الارتقاء إلى مستوى توقّعاتهما؟‬
‫- أجل.‬ ‫- عاصرت هذا الشعور.‬
‫شعور أنك ربما لم تكن ذكيًا بقدر ما يظنون.‬
‫صحيح.‬
‫ماذا فعلت كذلك‬ ‫لتتظاهري بأنك كنت في الجامعة؟‬
‫عندما يسألون عن أمر ما،‬ ‫كنت أعدّ لهما وثيقة.‬
‫حسنًا. ما نوع الوثائق التي كنت...‬
‫- قرض طالب وتقارير أداء.‬ ‫- حسنًا.‬
‫حسنًا. وكيف كنت تجهزّين ذلك؟‬
‫باستخدام برنامج "فوتوشوب".‬
‫"فوتوشوب". حسنًا. وهل شككا في الأمر يومًا؟‬
‫- ليس تمامًا، لا.‬ ‫- لا؟‬
‫متأكد أنك في بعض الأحيان عندما كنت تخططين ‬ ‫لفعل ذلك كان لسان حالك يقول،‬
‫"اليوم سأخبرهما". وبعدها تقف الكلمات‬ ‫على طرف لسانك ولا تخبرينهما.‬
‫حسنًا.‬
‫الآن...‬
‫حسنًا، لو سمح لك والداك،‬ ‫فهل كنت لتواصلي علاقتك بـ"دانيال"؟‬
‫إن لم يتدخّلا، فماذا كان سيحدث؟‬
‫ربما كانت علاقتنا قد استمرت. لست متأكدة.‬
‫لكنه تجاوزها بالفعل.‬
‫حسنًا.‬
‫وما شعورك حيال ذلك؟‬
‫كان الشخص الذي يملأ فراغًا في حياتي.‬
‫لذا شعرت بأنني فقدت جزءًا من كياني.‬
‫لم أكن سعيدة يومًا.‬
‫كان أصدقائي يمضون قدمًا في حياتهم،‬
‫وشعرت بأنني لا أتقدّم في حياتي.‬
‫كنت أتخلّف عن الركب نوعًا ما.‬
‫حسنًا.‬
‫وما هو أسوأ ما حصل لك؟‬
‫آذيت نفسي.‬
‫"مقابلة جارية"‬
‫علينا التعامل مع الأمر‬ ‫مرحلة بمرحلة. اتفقنا؟‬
‫"الـ4:23 مساءً"‬
‫سبب وجودي هنا اليوم‬
‫هو أنني خبير‬ ‫فيما نسميه "التحقق من الحقيقة".‬
‫اتفقنا؟ لست محقق جرائم قتل.‬
‫ما لا تعرفه "جينيفر" هو أنه في "كندا"‬
‫يُسمح للشرطة بالكذب.‬
‫طالما لا نسيء لسُمعة العدالة،‬
‫فيمكننا فعل ذلك.‬
‫إذًا، وظيفتي في أيّ قضية،‬ ‫هي مراجعة كل أدلتها الجنائية.‬
‫مفهوم؟‬
‫أعني، التحقيق مستمر‬ ‫على قدم وساق حول ذلك المنزل.‬
‫أتعرفين ما يمكن أن ترصده للأقمار الصناعية؟‬
‫لا.‬
‫حسنًا، هل تشاهدين‬ ‫أيًا من تلك البرامج الحربية على التلفاز،‬
‫حيث يمكنك رؤية‬ ‫تركيز القمر الصناعي على المباني؟‬
‫وبشكل أساسي،‬ ‫إن كان الناس يتحركون في أرجاء المنزل‬
‫نرصدهم كما تفعل الأشعة السينية، مفهوم؟‬
‫لنعرف إن كان الأشخاص في الأماكن نفسها‬ ‫التي أخبرنا بها الشهود،‬
‫أو في أماكن مختلفة.‬
‫اعتمد "بيل غويتز"‬ ‫على موضوع متعلّق بالقمر الصناعي.‬
‫واضح أنها كانت خدعة‬
‫لجعل "جينيفر" تدرك‬ ‫أن ما تقوله ربما كان كذبًا‬
‫وقد تحتاج إلى تقديم كذبة أخرى‬ ‫للتستر على تلك الأكاذيب.‬
‫هل تعرفين من كان في ذلك المنزل تلك الليلة؟‬
‫لا أعرف.‬
‫بلى، تعرفين يا "جين".‬ ‫لا شكّ في ذلك. اتفقنا؟‬
‫إليك المشكلة، وعليك أن تنظري إليّ.‬
‫لم يكن من المُفترض أن يكون والدك شاهدًا.‬
‫شهادته أفسدت الأمر كله.‬
‫مفهوم؟ لم يكن من المُفترض لوالدك أن ينجو.‬
‫وصفت رجلًا بأن لديه جدائل.‬
‫لم يكن هناك رجل أسود‬ ‫لديه جدائل هناك. اتفقنا؟‬
‫وصفت جيدًا الرجل الذي كنت معه،‬
‫وهو ليس أسود حتى.‬
‫- لماذا...‬ ‫- لماذا قلت ذلك؟‬
‫- ذلك ما أتذكّره.‬ ‫- لا.‬
‫أنت متورطة في هذا.‬
‫صحيح؟‬
‫ماذا حدث؟‬
‫"جين"؟‬
‫لم تحضّري نفسك لبلوغ تلك المرحلة، صحيح؟‬
‫وهؤلاء الرجال لم يأتوا‬ ‫إلى منزلكم لينهبوا أموالكم.‬
‫جاؤوا إلى هناك لإطلاق النار على والديك.‬
‫ولم يأتوا إلى هناك بشكل عشوائي.‬
‫كان الأمر مخططًا له.‬
‫لكن بمجرد بدئهم، بمجرد دخولهم،‬ ‫لم تستطيعي إيقافهم، صحيح؟‬
‫صحيح؟‬
‫"جين"؟‬
‫أردتهم أن يتوقفوا.‬
‫أعرف.‬
‫لماذا لم يتوقفوا من أجلك؟‬
‫لماذا؟‬
‫لم أكن أعرف من هم.‬
‫لكنك كنت جزءًا من الخطة، صحيح؟‬
‫صحيح؟‬
‫"جين"؟‬
‫أنت نادمة، صحيح؟‬
‫المعذرة؟‬
‫لا بأس.‬
‫كان صوتها خافتًا جدًا، لذا كان عليّ الاقتراب.‬
‫لا يمكنني سماعك.‬
‫كان من المُفترض أن يقتلوني أنا فقط.‬
‫كان من المُفترض أن يقتلوك أنت فقط؟‬
‫أردت أن يقتلوني.‬
‫في تلك المرحلة، كدت لا أصدّق ما أسمعه.‬
‫لماذا؟‬
‫لم أعد أرغب في العيش.‬
‫هل ما تقوله لنا الآن حقيقة؟‬
‫هل كان يُفترض أن يقتلوا العائلة بأكملها؟‬
‫لا، أنا فقط.‬
‫ما الخطأ الذي حدث؟‬
‫لا أعرف.‬
‫حسنًا. ماذا تعرفين؟‬
‫كيف يُفترض أن تُقتلي أنت؟‬
‫لأنني لم أعد أرغب في العيش.‬
‫ما السبب؟‬
‫لأنني كنت خيبة أمل.‬
‫حسنًا، كيف آلت الأمور إلى ما آلت إليه إذًا؟‬
‫كيف؟‬
‫لم يكن من المُفترض أن يحدث الأمر هكذا.‬
‫حسنًا. أفهم ذلك. كيف حدث ذلك؟‬
‫ماذا كان طلبك؟‬
‫أن يدخلوا‬
‫ويقتلوني.‬
‫وكم كان سيتقاضى؟‬
‫ألفان.‬
‫حسنًا.‬
‫وما اسمه؟ أو اسم شهرته؟‬
‫"هومي". "هومبوي".‬
‫حسنًا. ما كان سيأتي إلى المنزل على هواه.‬ ‫كنت تعرفين متى سيصل بالضبط.‬
‫كيف حدث الأمر؟‬
‫راسلني.‬
‫- المعذرة؟‬ ‫- راسلني.‬
‫حسنًا. علام اتفقتما؟‬
‫أخبرتك، على ألفي دولار.‬ ‫كان من المُفترض أن يقتلوني.‬
‫ثم اتصلوا ليتأكدوا من تمكنهم من الدخول.‬
‫حسنًا. كيف فعلوا ذلك؟‬
‫ماذا طلبت منهم على الهاتف؟‬
‫هل كانت رسالة نصية أم رسالة صوتية؟‬
‫"رسالة نصية. "مدخل الشخصيات المهمة."‬
‫ماذا يعني ذلك؟‬
‫للتأكد من وجود طريقة للدخول.‬
‫إذًا بعد وصول أمك إلى المنزل، ماذا فعلت؟‬
‫نزلت لتحيتها.‬
‫متظاهرةً بتفقد الباب.‬
‫يجب أن تعدلي جلستك‬ ‫لأنني لا أستطيع سماعك هكذا.‬
‫كيف تواصلت مع "هومبوي" في المقام الأول؟‬
‫سألت صديقًا.‬
‫حسنًا. أيّ صديق؟‬
‫صديق لم أعد قادرة على التواصل معه.‬
‫ما اسمه؟‬
‫في هذه المرحلة، كان من الواضح احتياجنا‬ ‫إلى مذكرة للولوج إلى هاتف "جينيفر".‬
‫لمعرفة مع من تشترك،‬
‫وكيف نجحت في تحقيق ذلك.‬
‫"جين"؟‬
‫حددنا بسرعة محتوى رسائلها.‬
‫"(هومبوي)"‬
‫ثم تمكنا على الفور‬ ‫من معرفة أنها تلقّت رسالة من "هومبوي".‬
‫"أريد معرفة موعد إتمام الأمر."‬
‫"هل فكّرت في الأمر؟"‬
‫"(جينيفر): لا يمكن اليوم. لدينا خطط عشاء" ‬
‫هذا يوضّح الأمر جدًا.‬
‫لكنها البداية فحسب.‬
‫ما أثار الاهتمام بشكل خاص‬ ‫هو محادثة الرسائل النصية‬
‫بين "دانيال وونغ" و"جينيفر".‬
‫"(جينيفر): هل تحبني وتريد أن تكون معي؟"‬
‫"(دانيال): أنا محبط الآن يا (جين)"‬
‫"أنا آسف"‬
‫"(جينيفر): ماذا تعني؟ علام تتأسف؟"‬
‫"أيمكنك الإجابة رجاءً؟"‬
‫أجاب "دانيال": "لا أعرف كيف أُصيغ الأمر"‬
‫"أشعر بما تشعرين به،"‬
‫"لكن تجاهها."‬
‫"(جينيفر): إذًا تشعر تجاه (كريستين)‬ ‫ما أشعر به تجاهك؟"‬
‫"إذًا الغ الاتفاق مع (هومبوي)."‬
‫"(دانيال): ألغي الاتفاق مع (هومبوي)؟‬ ‫قلت إنك أردت فعل ذلك سواء باشتراكي أم لا."‬
‫"قلت إنك تريدين فعل ذلك من أجلي."‬
‫عندها غضب "دانيال" منها.‬
‫"(دانيال): كنت حذرًا دائمًا في التعامل معك"‬
‫"فعلت كل شيء ونظمت كل شيء من أجلك"‬
‫"(دانيال): تواصلي مع (هومبوي)"‬
‫إنها القشة التي قصمت ظهر البعير‬ ‫بالنسبة إلى "داني وونغ".‬
‫"جار الاتصال بـ(هومبوي)"‬
‫من الواضح أنه ساعد "جينيفر"‬ ‫على التواصل مع "هومبوي".‬
‫"(هومبوي)، حان الوقت"‬
‫المعلومات هنا قيّمة جدًا.‬
‫اكتشفنا الآن أحد المتآمرين.‬
‫علينا إيجاد هذا الرجل.‬
‫عيّنا فريق مراقبة ليراقب "داني وونغ"‬
‫وتفحصنا هاتفًا تلو الآخر.‬
‫بحثنا في عدة هواتف وجميع مداخلها.‬
‫بشكل منهجي،‬ ‫تمكنا من تحديد هوية المشتبه بهم.‬
‫تمكنا من تحديد هوية "إريك كارتي"‬ ‫كواحد من المشتبه بهم،‬
‫"ديفيد ميلفاغانام" كمشتبه به،‬
‫والحال كذلك مع "هومبوي"،‬ ‫"لانفورد كراوفورد"، المشتبه به الثالث.‬
‫"(دانيال): كيف الحال؟"‬
‫"(جينيفر): أنتظر اتصال (هومبوي)"‬
‫"(دانيال): حسنًا"‬
‫"كوني حذرة"‬
‫كان "لانفورد" شريكًا يتسكع معه "داني"،‬
‫وكذلك يتاجر في المخدرات.‬
‫سيُعتقلون.‬
‫- تبًا. حسنًا. إذًا تعرف الفتى، صحيح؟‬ ‫- أجل.‬
‫جاءت الشرطة تسأل عنه اليوم في العمل.‬
‫"تسجيل صوتي لـ(هومبوي) وصديق"‬
‫- هل أخذوه؟‬ ‫- أجل.‬
‫إنهم يتهمونه بالتواطؤ.‬
‫لا أصدّق. غير معقول.‬
‫اللعنة. لا أعرف ماذا يجري يا صاح.‬
‫لا أصدّق.‬
‫ستظهر الحقيقة كاملة، اتفقنا؟‬
‫ونحتاج إلى حل هنا لأن هذا ليس في صالحك.‬
‫اتفقنا؟ طلبك كان قتل والديك فحسب. اتفقنا؟‬
‫هل هذا ما تريدني أن أقوله؟ ‬
‫- لكن ليس هذا ما...‬ ‫- أخبريني بما حدث؟‬
‫أريدك أن تخبريني‬ ‫بأنك وضعت الخطة لقتل والديك.‬
‫لكن هذا...‬
‫سنتطرّق إلى التفاصيل الأخرى على كل حال.‬
‫اتفقنا؟ نحن بالفعل...‬
‫دامت المقابلة لأكثر من ثلاث ساعات.‬
‫وصفت "جينيفر" كيف أن هذا انتحار‬ ‫بواسطة قاتل مأجور باء بالفشل.‬
‫أجل، المجرمون ليسوا بهذا الذكاء‬ ‫في بعص الأحيان، لكن لا أظن‬
‫أنهم قد تختلط عليهم الخطة كلها‬ ‫ويقتلون الشخصين الخطأ.‬
‫هراء تام. لقد رتبت الأمر برمته.‬
‫ليس شعورًا جيدًا أن تملكي أسرارًا، صحيح؟‬
‫والآن ستنكشف الحقيقة.‬
‫"جين"؟‬
‫أمهليني لحظة.‬
‫تلك هي اللحظة التي يظهر فيها‬ ‫بناءً على الأدلة المتوفرة‬
‫ما جعلنا نفهم ما حدث بالضبط في تلك الليلة.‬
‫"(هومبوي): حان الوقت"‬
‫تلقّت "جينيفر" رسالة نصية من "هومبوي"‬ ‫مفادها أن الوقت حان.‬
‫ثم انتظرت حتى عادت أمها من درس رقص الصف...‬
‫ونزلت لتتمنى لأمها ليلة طيبة.‬
‫ثم توجهت إلى الباب...‬
‫وفتحت قفله.‬
‫تركت والديها كفريسة سهلة.‬
‫ثم عادت إلى الطابق العلوي،‬
‫حيث واصلت مراسلة المشتبه بهم.‬
‫نعتقد أنها أضاءت الأنوار وأطفأتها،‬
‫كإشارة لهم بالدخول إلى المنزل،‬
‫ثم عادت إلى غرفة نومها،‬ ‫لتنتظر أن يتحقق الأمر.‬
‫حاول تخيّل صدمة أو رعب "هان" و"بيك"‬
‫عندما دخل هؤلاء الغرباء إلى المنزل.‬
‫أبي؟‬
‫أنا أتصل بالنجدة!‬
‫سيدتي.‬
‫مرحبًا؟‬
‫أنا بخير! أنا على ما يُرام!‬
‫هذا فعل شرير.‬
‫هذا شر بلغ أقصى درجاته.‬
‫"الـ6:59 مساءً"‬
‫حسنًا.‬
‫أريدك أن تصغي إليّ جيدًا. مفهوم يا "جين"؟‬
‫في هذه المرحلة من التحقيق،‬
‫سأعتقلك بتهمة القتل.‬
‫كذلك الشروع في القتل‬ ‫والتواطؤ لارتكاب جريمة قتل.‬
‫هل تفهمين ما أقوله؟‬
‫أخبريني إن كنت تفهمين هذه التهم.‬
‫- أجل أم لا؟‬ ‫- أجل.‬
‫أجل، حسنًا.‬
‫من واجبي أن أخبرك‬ ‫بأن لديك الحق في الاحتفاظ والإرشاد...‬
‫ألقت الشرطة القبض على متورط‬ ‫في اقتحام منزل مميت في "ماركام"،‬
‫والليلة، في تطور مذهل للأحداث،‬ ‫ابنة الضحية متهمة‬
‫بتدبير الجريمة التي تسببت بوفاة والدتها.‬
‫ورد على لسان الشرطة أن ابنة الضحية‬ ‫"جينيفر بان" هي العقل المدبّر‬
‫في جريمة قتل والدتها "بيك ها بان"‬
‫وإطلاق النار على والدها "هوي هان بان".‬
‫"الحياة المزدوجة لـ(جينيفر بان)"‬
‫نظرت أنا وزوجتي إلى بعضنا بعضًا.‬ ‫ببساطة لم نستطع تقبّل ما حدث.‬
‫هل فاتني شيئًا؟ هل كان هناك شيء لم ألاحظه؟‬
‫يشعر الناس بالهلع والارتباك‬ ‫من فكرة أن شخصًا ما‬
‫قد يقتل من جلباه إلى هذه الدنيا.‬
‫عدت على الفور إلى اللحظة‬
‫التي عانقت فيها "جينيفر" في جنازة والدتها.‬
‫كنت صادقًا ومتأثرًا جدًا في تلك المرحلة،‬
‫لدرجة شعوري بأن كل مواساتي كانت هباء،‬
‫ثم شعرت بأنني خُدعت بطريقة ما.‬
‫"من ضحية إلى متهمة"‬
‫عدت صباح اليوم التالي وصُدمت.‬
‫متى حصل هذا... كيف حدث هذا؟‬ ‫متى؟ لماذا؟ ما الذي يحدث؟‬
‫لقد شعرت في الواقع بالتعاطف معها.‬
‫أنت بخير.‬
‫كيف لها أن تقترف شيئًا كهذا؟‬
‫بعد الاعتقال، وجدنا مذكراتها.‬
‫مما أدّى إلى بعض القراءة المثيرة‬ ‫التي أعطتنا فكرة عن طبيعة تفكيرها.‬
‫أظهرت أن "جينيفر" اشتكت من صرامة والديها،‬
‫لكن فقط لأنهما لم يرغبا ‬ ‫في مواعدتها لتاجر مخدرات.‬
‫حسب ما كتبته "جينيفر"،‬ ‫فقد كانا قلقين من تدمير حياتها.‬
‫الباقي كله يتعلّق بـ"دانيال" والبقاء معه.‬
‫كانت ترسم فراشات وجراء.‬
‫أرادت عيش علاقة خيالية مع "داني وونغ".‬
‫كان ذلك هدفها الأسمى.‬
‫وكانت ستبذل قصارى جهدها لتحقيق ذلك.‬
‫"اتصال من مجهول"‬
‫نعتقد الآن أن مئات الرسائل النصية،‬
‫ومئات التهديدات التي تلقاها "دانيال وونغ"...‬
‫كانت من "جينيفر".‬
‫كانت "جينيفر" تواصل الاتصال به باستمرار‬
‫محاولة العودة إلى حياته‬ ‫وإخراج "كريستين" منها.‬
‫هذا سلوك زائد عن الحد.‬
‫سلوك مبالغ فيه لتكون معه فحسب.‬
‫في رأيي،‬ ‫كانت تسعى "جينيفر" للحب والتأييد فحسب.‬
‫ربما ظنت أن "دانيال"‬ ‫هو الوحيد الذي يفهم حقيقتها.‬
‫لذا، إن فقدت ذلك، فماذا سيتبقى لها؟‬
‫أتفهمني؟‬
‫لكن لماذا قد يرغب "دانيال" في التورط؟‬
‫رغم أنه على علاقة مع فتاة أخرى‬
‫وقطع علاقته بـ"جينيفر".‬
‫هناك مكاسب مالية.‬
‫التأمين والمنزل، جزء من ذلك سيكون لها.‬
‫كانت "جينيفر" ستحصل على مبلغ معقول،‬ ‫نصف مليون دولار.‬
‫في الأسفل هناك.‬
‫وظن "دانيال" على الأرجح‬ ‫أن بإمكانه التأثير على "جينيفر"‬
‫ونيل نصيبه من هذا المال.‬
‫حسنًا، جيد.‬
‫أعتقد أنه ربما يحتاج إليه‬ ‫لتعزيز نشاطاته في مجال المخدرات.‬
‫عندما اكتشف "هان بان" الأمر،‬ ‫أنذرها إنذارًا نهائيًا.‬
‫"أخبرت (جينيفر) بأن عليها‬ ‫قطع علاقتها بـ(داني وونغ).‬
‫وإلّا فعليك انتظار مماتي."‬
‫ما أثار دهشتنا أكثر، اكتشافنا أن هذه‬ ‫لم تكن محاولتها الأولى للقتل.‬
‫وأنها اتصلت بأحد أصدقائها‬ ‫قبل حوالي عشرة أشهر‬
‫وطلبت منه قتل والدها.‬
‫حتى أنها دفعت المال لهذا الشخص.‬
‫من الواضح أن هذه الخطة لم تؤت ثمارها.‬
‫لكن هذا يُظهر سوء نيتها.‬
‫والخطة الوحشية والمحسوبة التي وضعتها.‬
‫ليس مرة واحدة، بل مرتين.‬
‫هل حدث ذلك؟‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫هل خططت لهذا من قبل؟‬
‫عليها دفع الثمن.‬
‫أكثر ما يفطر القلب هو أنه في ليلة الجريمة،‬
‫كان هناك مسلّح يصوّب مسدسًا نحو "بيك".‬
‫جثت "بيك" على ركبتيها،‬
‫وكانت آخر كلماتها "لا تؤذ ابنتي".‬
‫ألقت هيئة محلفين‬ ‫في منطقة "تورنتو" القبض على امرأة مذنبة‬
‫في مؤامرة من أجل القتل مستهدفة والديها.‬
‫أُدينت "جينيفر بان"‬ ‫بجريمة قتل والدتها من الدرجة الأولى‬
‫ومحاولة قتل والدها.‬
‫في البداية لم تُبد أي ردة فعل،‬ ‫لكن مع ظهور معلومات،‬
‫انهارت وبدأت تجهش في البكاء.‬
‫في النهاية، اختارت "دانيال".‬
‫وكانت مصممة على أن تكون مع "دانيال".‬
‫بأيّ ثمن.‬
‫بالنسبة إليها،‬ ‫كانت هذه قصة حب سارت بشكل خاطئ.‬
‫كان هذا مهمًا.‬
‫ما نفعله مهم.‬
‫و...‬
‫ومؤكد أن هناك فائدة لما حدث. وهذا...‬
‫هذا لن يساعد في إعادة من رحل، لكن...‬
‫أظن أننا فعلنا الصواب‬ ‫لأجل السيد والسيدة "بان".‬
‫"(جينيفر بان) و(دانيال وونغ)‬ ‫وشركاؤهما المتهمون"‬
‫"حُكم عليهم بالسجن المؤبد‬ ‫مع غياب فرصة الإفراج المشروط لـ25 عامًا."‬
‫"مُنح (هان بان) أمرًا‬ ‫بعدم اقتراب ابنته منه مدى الحياة."‬
‫"بعد استئناف ناجح ضد إدانتهم‬ ‫بتهمة قتل (بيك ها بان) من الدرجة الأولى،"‬
‫"مُنح جميع المتهمين محاكمة جديدة."‬
‫"ما زالت (جينيفر) تصرّ على براءتها."‬
‫ترجمة "روضة العجمي"‬